domingo, 18 de diciembre de 2016

Nos vamos de excursón!

     El pasado jueves nos fuimos de excursion a la COVAP que es una empresa agroganadera en la cual nos enseñaron las instalaciones y todo el transcurso de la leche desde que sale de la vaca hasta que sale al mercasdo.
Y además nos enseñaron sus propiedades y caracteristicas.


     Tras esto nos dirigimos a el centro termal de Alcaracejos en el que vimos sauna baños con burbujas y muchas cosas más.

martes, 29 de noviembre de 2016

Las aguas



Este es el mapa conceptual que eh realizado para explicar las aguas que se encuentran en la tierra, estos son sus tipos.

domingo, 20 de noviembre de 2016

Pequeños pero grandes recuerdos

La foto en cuestión me da recuerdos alegres ya que ese día fue el primero en el que me dirigí a la recogida de aceitunas de los campos de mi abuelo ya que eso me hacía mucha ilusión era foto me hicieron en el año 2006 en el año en que mi hermano nació, de esta foto  saco buenos recuerdos desde dia, esta foto la comparto para que sepáis algo mas de mi.
La foto me la hizo mi padre en el año 2006

Tenía 2 años.

Pequeños pero grandes recuerdos

La foto en cuestión me da recuerdos alegres ya que ese día fue el primero en el que me dirigí a la recogida de aceitunas de los campos de mi abuelo ya que eso me hacía mucha ilusión era foto me hicieron en el año 2006 en el año en que mi hermano nació, de esta foto  saco buenos recuerdos desde dia, esta foto la comparto para que sepáis algo mas de mi vida
La foto me la hizo mi padre en el año 2006

Tenía 2 años.

martes, 3 de mayo de 2016

Los empresarios de 6º

             Guau nuevo proyecto. Y esta vez nos meteremos en la piel de una empresario. en el que necesitaremos llevar a cabo ciertos pasos para poder crear nuestra propia empresa, la cual llevara la acción de preparar fiestas de cumpleaños.

             Hemos creado 2 mapas conceptuales en lo cuales tenemos lo que sabemos y lo que queremos saber así pues os dejo con los dos mapas creados por mi.

                                                                     ¿Que sabemos?




                                                                ¿Que queremos saber?





miércoles, 2 de marzo de 2016

Tercer punto de el proyecto Experesandonos

        En este punto hemos decidido recomendar un libro a la gente que nos visita por lo tanto empezamos eligiendo un libro que hayamos leído, y dirigirnos a la pagina picktochart donde  empezamos nuestros poster en los que describiríamos nuestro libro. El mío es un libro inspirado en un servidor de minecraft llamado Las Crónicas de Elementia misión justicia.
 
         Como siempre el link de la pagina lo tendréis al fondo de la entrada
http://piktochart.com/

martes, 1 de marzo de 2016

Segundo punto de el proyecto EXPRESANDONOS

                  En la clase de 6º de primaria nos inmerso en el universo de la descripción.
ya abriendo realizado la descripción personal o (autorretrato) de la cual eh realizado una entrada que tendréis justo abajo de esta, pero antes de realizar la descripción hemos seguido varios pasos hasta conseguir el producto final.




                 1.Paso.
                 Cada grupo debía realizar unos apuntes sobre este tipo de descripción, al conseguir realizar nuestros apuntes individuales los comparamos y fuimos recompensados con los apuntes en grupo y desarrollados.


                 2.Paso.
                 Tras completar el paso anterior nos topamos con la pagina web flickr, esta página web te da las posibilidades de compartir, buscar y almacenar pero para ello tendremos que registrarnos.
 el link de página esta al final de la entrada.

                 3.Paso.
                 Tras realizar el paso anterior tendríamos que ayudarnos de nuestra descripción sobre el lugar que hemos escogido.


                 4.Paso.
                  Ya descargada la imagen nos desplazamos hasta la APP Font Studio para modificar la ilustración.
 Font Studio es una APP disponible en la Play Store y Google Play que te permite realizar la edición de una ilustración en la que podremos poner textos, filtros e incluso varias figuras que podremos colorear y  personalizar.






              


      FOTO ORIGINAL                                                                 
















                                                                   FOTO FINAL



                                                    



Enlaces
Flickr















martes, 16 de febrero de 2016

Mi Voki

           En el trabajo llamado "Expresándonos", deliberamos que utilizaríamos la página web oniline Voki.
El principal objetivo de esta página es crear nuestro propio personaje animado, el cuál podrá platicar cualquier cosa que queramos, con una voz elecctrónica o nuestra propia voz, conectando un micrófono al dispositivo. Os asconsejo que lo realizeis en un computador ya que en la version de tabletas da bastantes poblemas.
           Rasgos del Voki:

          1. Base
    A) Sección: anime
    B) Aspecto: 3 personaje
          2. Cara
    A) Pelo: 5 cabello
    B) ropa: 5 camisa
    C) Accesorios: 1 accesorio
   
           Pero para ello primera realizó una descripción en forma de autoretrato en la que contamos nuestra descripción. La descripción la tendréis al fondo de esta entrada

           En el costado derecho del blog podréis encontrar el voki que contara mi descripción asi que espero que lo miréis y escuchéis.
           Os dejó el enlace abajo

Enlace: Página web voki

  Mi descripción
(Autorretrato)

       Me llamo Andrés Torres Romero y vivo en Villanueva del Duque (Córdoba).Soy una persona de gran altura. Además tengo unos ojos marrones, también tengo un cabello como carbón

       Si quisiera describirme emocionalmente variado por ser una persona que sus rasgos emocionales como sensibilidad enfado alegría pueden verse facilmente influidos ya que me influyen mucho cualquier cosa.











A comienzos del trimestre hicimos un profundo análisis de las notas y anotaciones. Observamos que poseíamos demasiadas faltas de ortografía por lo que decidimos crea el proyecto ortografía cantada .Primeramente debatíamos lo que hibamos a hacer e hicimos 3 mapas conceptuales sobre ¿que sabemos? ¿que queremos saber ? ¿que íbamos a hacer? Entre todas las ideas que se presentaban decidimos escoger la de crear una canción lo siguiente verá hacer los grupos que fue fácil elegirlos ya que llevamos un método a cabo de juntar a los que mas faltas tenían con los que menos tenian para nuestra canción elegimos usar el ritmo de una canción llamada como creeper vs zombies pero otros eligieron la opción de crear ellos mismos el ritmo.
La grabación fue echa con un programa llamado Audacity  el poder point hiria sobre que significado tenia la canción , canción e imagenes
      Tras el proyecto de ortografía cantada decidimos hacer uno sobre la expresión escrita.

Programa utilizados
1.voki
2.worle
3.Google 2
4.eliter
5.cpoyrightleft
6.picktochart
7.storybird
8.timeline
9.tondoo
10.genial y
11.simplemind
12.padlet
13.audacity
14.movie maker
15.powtoon

¿Qué sabemos?
Sentido global
Ortografía
Vocabulario
Ideas párrafos
Presentación
Conectores

¿Que vamos a hacer?
Descripción
Cuentos
Receta
Timeline
Cómic
Anuncio
Metodología
Libros
Juego
Poema
Dictados

Grupos
Grupo 1:Lidia Andrés y José Maria
Grupo 2:Alberto Ana Pilar y Raquel.
Grupo 3:Marina Roberto y Guía.
Grupo 4:Miguel Ángel Juan y José Manuel.

lunes, 8 de febrero de 2016

charla veterinaria

El pasado día miércoles 3 de febrero de 2016 la madre de mi compañero de clase Alberto nos vino a dar una charla sobre el v

INDICE
          1.el/la veterinario/a.
          2.los animales.
          3.el bienestar animal
          4.tipos de animales:
                     .animales de producción
                     . animales de compañía
          5.otras funciones de los animales


          1. veterinario.
          Se encargan de prevenir, diagnosticar y sanar las enfermedades de los animales como la zoonosis ya son el personal más indicado para ello.

          2.los animales.
          Salvajes: viven en libertad y sobreviven del ecosistema.
          Domésticos: viven en cautividad y son alimentados tanto como criados.
         
          3.Bienestar
          Es el estado en el que se encuentran los animales
          Estados:
          1.libres de estrés
          2.Libres de hambre
          3. libres de dolor y daño
          4. inspección por personal autorizado por lo menos 1 vez al mes.
          5. higiene

          4.beneficios
          1.mejora de la salud
          2.sensación de compañía
          
          5.para tener un animaltendras que disponer de:
          1.tiempo
          2.vacaciones
          3.espacio
          4.alegría
          5.higiene
          6.cuidados

jueves, 14 de enero de 2016

Los científicos de sexto

        En este nuevo proyecto  haremos cosas en un laboratorio, pero primero vamos a como lo elegimos todo


Cuando el maestro nos enseño el proyecto nos parecio muy bien, para empezar como en todos los proyectos elegimos que sabíamos y no sabíamos tras esto elgimos que íbamos ha hacer y elgimos varias opciones entre hacer un informe de seguridad y experimentos pero esto fue lo que elegimos al final de todo esto


Investigar sobre el laboratorio para poder hacer el experimento.
 Buscar un experimento casero para realizarlo en el laboratorio.
 Exponer el proceso para realizar el experimento ante los compañeros.
 Explicar los materiales y los instrumentos necesarios del experimento.



























































































































































domingo, 10 de enero de 2016

En el colegio hemos decidió ya los grupos para el proyecto anteriormente mostrado en el blog, elegidos por un sistema que elegimos colocando a los niños con menos faltas junto a los demás que tienen mas faltas
Al principio elegimos 3 modos de elegir los grupos entre ellas estaban el sorteo,  juntar a los que tienen mas faltas con los que menos faltas que este fue el elegido y por ultimo fue elegir al compañer@ que queramos

jueves, 7 de enero de 2016

Cuida tu ortografía cantando

Cosas que sabemos sobre la ortografía para el siguiente proyecto estos puntos de acá arriba son los puntos que no daremos durante el proyecto.

                      Cosas que no sabemos de la ortografía estos serán todos los puntos que si daremos durante el proyecto.                               
Cosas que haremos en el proyecto estos son las cosas que haremos para formarla obra del proyecto.